02.12.2025 Online-Workshop: Lesetraining sinnvoll einführen mit der Rechtschreibwerkstatt

Wie kann Lesekompetenz so aufgebaut werden, dass alle Kinder erfolgreich lesen lernen – unabhängig vom Lehrwerk oder individuellen Lernstand?
Immer mehr Grundschulen planen feste Lesetrainingszeiten ein und nutzen gezielte Förderangebote, um Kindern im Anfangsunterricht den Einstieg ins Lesen zu erleichtern.

Die Rechtschreibwerkstatt begleitet Schulen dabei mit einem systematisch aufgebauten Lesekonzept, das auf langjähriger Praxiserfahrung basiert. Es schließt die Lücke vom Lesen erster Wörter zur Vermittlung von Lesestrategien und dem sinnvergessenden Lesen von Kinderliteratur.

Bevor Kinder Lesestrategien anwenden oder im Tandemlesen arbeiten können, müssen sie grundlegende Fähigkeiten sicher beherrschen. Genau hier setzt unser lehrwerksunabhängiger Lesekurs an – Schritt für Schritt, strukturiert und praxisnah.

Erfahren Sie,

• wie der lehrwerksunabhängige Lesekurs im Schulalltag im ersten Schuljahr umgesetzt werden kann,
• wie Differenzierung ohne Mehraufwand gelingt
• und welche Materialien der RECHTSCHREIBWERKSTATT sich für Ihre Schule eignen.

Der Online-Workshop richtet sich sowohl an die Schulen, die bereits nach dem Konzept der Rechtschreibwerkstatt arbeiten, als auch an Interessierte, die nach neuen Ideen zur konzeptionellen Umsetzung individualisierter Lesetraining-Einheiten suchen.